国奖风采事迹：向下扎根，向上生长

发布者：戚璨发布时间：2024-12-01 浏览次数：10

人物简介

朱玉倩，女，汉族，共青团员，江苏建筑职业技术学院建筑管理学院造价22-1班学生，现任学院自管会办公室副主任。曾获得校特等奖学金1次、校二等奖学金1次、国家励志奖学金2次，江苏省普通高等学校第二十届高等数学竞赛专科组三等奖，并获得校优秀共青团干、校优秀学生干部、校三好学生等数项荣誉称号。

向下扎根，向上生长

少年应有鸿鹄志，当骑骏马踏平川。生于新时代，长在春风里，朱玉倩时常感恩于作为“00”后一员的幸运。她坚信，吾辈肩负着历史的重任,要砥砺前行,让奋斗成为青春最亮丽的底色。纵使前路荆棘密布，也迎难而上，不怕坎坷丛生；纵使未来路阻且长，也笃行前行，不惧长路漫漫。“凡心所向，素履以往”，内心坚持的远方，不论多远都终将到达。

学思践悟，勤耕苦读酬宏志

“学如弓弩，才如箭镞”。两年的大学学习生涯，朱玉倩从未有过丝毫松懈。课堂上，她目光如炬，紧紧追随老师的每一个思路，那专注的神情仿佛在说：“知识的宝藏，我定要一一挖掘。”课后，图书馆的静谧角落成了她的第二战场，那一排排书架间的过道，是她通往知识宝库的专属路径。她在专业书籍的海洋中畅游，广泛涉猎，不断拓宽自己的知识面。

在学习方法上，朱玉倩有着自己的独到之处。每一门课程她都会制定详细的学习计划，将大的学习目标分解成一个个小的任务，有条不紊地推进。预习、复习、做笔记，每一个环节她都认真对待。朱玉倩的笔记工整清晰，不同颜色的标注区分了重点、难点和易错点，成为了同学们竞相借阅的“宝典”。平时她积极参与课堂讨论，那独到的见解常常让老师和同学们眼前一亮。朱玉倩深知“三人行，必有我师”，因此她经常与同学们交流学习心得，在思想的碰撞中不断提升自己。功夫不负有心人，她连续两年分别取得校二等奖学金和特等奖学金，学习成绩一直位列班级前茅。

志存高远，乘风破浪济沧海

“分秒需争堪快手，毫厘必得自勤思”。朱玉倩始终对自我提升满怀热忱，以坚定的信念积极投身于各类竞赛活动中。在2023年5月份，她满怀期待地踏入了江苏省第二十届高等数学竞赛的赛场，开启了一场知识与智慧的深度较量。在备赛阶段，她日夜沉浸于高等数学的知识海洋里，与繁复的公式和抽象的理论奋力搏击。面对一道道如荆棘般棘手的难题，她毫不退缩，凭借着顽强的毅力和聪慧的头脑，不断探索解题思路，深入剖析每一个数学概念的内涵与外延。她在竞赛中所展现出的不仅仅是对知识的扎实掌握，更是一种勇于挑战自我、超越极限的精神风貌。最终她获得江苏省普通高等学校第二十届高等数学竞赛专科组三等奖。

朱玉倩用行动诠释着她对学术的热爱与执着，为她自己的学业成长之路添上了浓墨重彩的一笔，也为其身边的同学树立起了一面积极进取的光辉旗帜，激励着更多的人在知识的征途上奋勇前行，探寻未知的无限可能。

践履躬行，经风沐雨铸华年

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。在学习之余，朱玉倩担任自管会办公室副主任。在工作中，她始终秉持着高度负责、踏实服务的初心。认真倾听每一次老师、同学们反馈的声音，并及时调整与完善。此外，朱玉倩在担任宿舍层长期间，积极地组织卫生检查活动，为营造整洁舒适的宿舍环境而努力。两年来，她积极地策划并组织了多次大型活动，她举办了“缅怀先烈弘扬红色志愿”、“关爱无限，温暖同行”等各项活动，丰富了同学们的课余生活，增强了集体的凝聚力。

在2023年暑假期间，朱玉倩参加了“留守儿童暑托班”社会实践公益活动。在支教的过程中，有个叫小萱的女孩，因父母常年在外，缺乏安全感而导致自卑。朱玉倩发现后，与她单独谈心，挖掘她身上被忽略的闪光点，并当众表扬。有一次绘画课，小萱因不敢下笔而急哭，朱玉倩握着她的手，勾勒出一朵小花，并给予鼓励。此后，小萱越来越自信，还主动为班级画黑板报。通过这次活动，朱玉倩也懂得了关爱他人、奉献社会的意义，也培养了她的社会责任感。

在2024 年暑假期间，朱玉倩作为资助宣传大使，与团队成员一起，通过进村入户、高中母校宣传等方式，向村民和学弟学妹们宣传国家资助政策。在进村入户时，朱玉倩去到了一间简陋的瓦房前，一位奶奶正坐在门口编竹篮，通过了解这是个单亲家庭，父亲外出打工，姐弟二人由爷爷奶奶抚养，姐姐由于高考没发挥好考上了民办大学，为了鼓励她继续上学，朱玉倩耐心向奶奶讲解国家资助政策的详细内容和申请流程。这段经历让朱玉倩深刻地认识到，社会的发展离不开每一个人的努力和奉献，当有能力去帮助他人的时候，应该毫不犹豫地伸出援手。

“追风赶月莫停留，平芜尽处是春山”。在大学三年期间，朱玉倩始终践行“厚生尚能”的校训，积极进取，勤勉自律，以坚定信念、远大理想诠释着当代青年大学生笃行向上的精神风貌；以拼搏姿态、无畏勇气彰显着当代青年大学生砥砺奋进的青春底色；以创新思维、进取精神开拓着当代青年大学生逐梦未来的无限可能。她将继续励志笃行，拼搏奋斗，用青春的智慧和汗水书写奋斗篇章。