为切实了解家庭经济困难学生的实际情况,发挥家校育人合力,建筑管理学院于5月开展2024年度春季学期困难学生家访活动,以实地走访与线上家访相结合,覆盖学院本年度认定的全部527名家庭经济困难学生所在家庭。
学院成立以党总支副书记冯郁馨为组长,各班主任、辅导员老师为组员的家访工作小组,结合发展型资助工作,精准选定实地走访家庭,并重点关注家庭经济特别困难、心理困难、学业困难、就业困难等特殊困难学生,累计实地走访徐州辖属邳州、新沂、贾汪、铜山等区县的10余户家庭。
线下家访工作中,老师们走进困难学生家庭,深入了解学生的成长环境和所在家庭的实际情况,并向家长反馈学生在校学习、生活、资助情况。同时,向家长们详细介绍了国家资助和学校奖助政策,鼓励学生家长多与学校沟通联系,共同帮助学生提升专业技能和综合素质,做好职业规划,为日后步入社会打下扎实基础。
此外,各班主任、辅导员老师还通过微信、电话等形式开展了线上家访,与家长进行充分沟通,带去细致的关心与关怀。家长们表示对学院和老师工作的认可与感谢,并表示支持和理解学校的各项教育管理政策,会积极配合学校工作,共同助力学生成长与发展。
此次困难学生家访活动搭建了家校沟通的桥梁,是学院实现家校协同育人,落实精准资助、发展型资助的重要举措。下一步,学院将继续推进资助育人工作,以家校共育、共促发展保障家庭经济困难学生顺利完成学业,实现健康成长和全面发展。
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