建设一个有凝聚力的班集体会为今后各方面的工作打下坚实稳定的基础。班级建设的最佳时期是入学之初,在这个时期,学生渴望融入集体,渴望建立一个全新的和谐的人际关系,因此若能在这个时期给学生提供足够的交流和融合的机会,做一些专门设计的有针对性教育目的的班级体验式活动,会起到事半功倍的效果。有很多校友在返校聚会的交谈中,提到在校期间印象最深的事情,都会说是班级拓展训练,特别感谢当时给班级做这个项目的班主任老师,让大家从一开始就打下了团结的基础。
在入学教育期间,我院特安排9月24日一天时间作为各新生班级集中进行班级建设活动,并在后续进行班级风采展示大赛。活动主题分为两部分,一是班级集体荣誉感和团队协作能力训练,二是班级标志性元素设计。建管14-3班的同学在《信任之旅》这个环节感受深刻,大家互相充当同伴的眼睛和拐杖,走完了班主任设计的从易到难的两段旅程,因为换位思考,所以体验到了被别人帮助和帮助别人的感觉是多么幸福,学着感恩,学着与人建立融洽的关系。学生说:“一开始眼前一黑,是比较担心、害怕的,后来同伴紧紧握着我的胳膊,慢慢获得了信任感、安全感,于是就敢大胆迈开步向前走了。”这个活动让学生体验到了信任的力量以及责任的含义,在信任别人的同时给别人以信任,这样建立起来的友情是深入心灵的,这样建立起来的团队是无可战胜的。
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