为了提升学院教师合理运用信息技术、数字资源和信息化教学环境,突出教学重点,解决教学难点,系统优化教学过程,完成特定教学任务的能力,促进学院在线开放课程建设,现举办学院骨干教师说课竞赛暨2018年信息化教学竞赛选拔赛。
一、本次教学竞赛作品要求
1.教学设计应基于现代教育思想和教学理念,科学、合理、巧妙地安排教学过程的各个环节和要素,在教师角色、教学内容、教学方法、互动方式、考核与评价等方面有所创新。
2.教学设计应针对1-2课时教学内容进行设计。
3.参赛作品应是参赛教师原创,已用于课堂教学(含实训场所、网络环境等),教学应用效果突出,没有知识产权异议和纠纷。
二、参赛要求及评审方案
1.青年教师(四十周岁以下)必须参加,鼓励四十周岁以上教师积极参加;
2.参赛人员要求个人提交参赛作品,包括教学方案设计及说课PPT;
3.学院组织学校信息化教学专家评审,评审标准参见附件;
4.本次竞赛评选出一等奖3名、二等奖6名、三等奖9名、其余为优秀奖,并选择若干优秀方案组队制作2018年信息化教学竞赛作品,学院给予经费资助。
三、教学竞赛进程安排
1、教师制作参赛作品时间为2017年11月28日-2017年12月12日,2017年12月13日前上交参赛作品;
2、2017年12月16号(暂定)举行说课竞赛,参赛教师说课汇报每人15分钟,说课顺序现场抽签确定。
3. 2017年12月19号举行颁奖,宣布2018年信息化教学竞赛遴选方案。
以上方案由建筑工程管理学院制定并发布执行。
江苏建筑职业技术学院建筑工程管理学院
2017年11月28日
2017年建筑工程管理学院
说课竞赛暨信息化教学选拔赛评分指标
评比指标 | 分值 | 评比要素 |
总体设计 | 40 | 教学目标明确、主题突出、内容合理、策略得当,符合职业院校学生认知特点和技术技能人才培养要求;充分、合理运用信息技术、数字资源和信息化教学设施,系统优化课前、课中和课后的教学过程;教案完整、规范。 |
教学实施 | 25 | 教学实施与教学方案相符;教学组织与方法得当,教学内容与呈现准确,教学考核与评价科学,做到信息技术与教学的有机融合、突出“以生为本”、体现“学做合一”。 |
教学效果 | 20 | 运用信息技术有效完成教学任务,切实解决教学重点和难点问题,促进学生学习兴趣和学习能力的提高。 |
特色创新 | 15 | 理念先进,设计新颖,技术实用,有较大推广价值。 |